Samhlaiche cladhach ioma-ghnìomhach ioma-ghnìomhach trì-ìre-saorsa

Is e toradh a th’ ann am modal teagaisg teasairginn èiginn cladhaiche gàirdean fada a chaidh a leasachadh stèidhichte air clàr-obrach trèanaidh draibhearan cladhach gàirdean fada agus inbhean gnìomhachas simuladair dràibhidh.

Chan eil an uidheamachd seo a’ buntainn ris an t-seòrsa geama.Tha e air a thoirt gu buil le bhith a’ cleachdadh prionnsapal obrachaidh a ’chladhadair gàirdean fada, a’ cleachdadh bathar-cruaidh obrachaidh coltach ris an fhìor inneal agus bathar-bog obrachaidh an simuladair cladhach gàirdean fada.Is e uidheamachd teagaisg a th’ ann airson sgoil trèanaidh dràibhidh innealan togail.

Trèanadh gàirdean fada airson cladhach agus simuladairean measaidhgu tric a’ toirt eòlas bogaidh do luchd-trèanaidh, ag atharrais air gnìomhachd san t-saoghal fhìor, agus tha iad nan toraidhean a bhios ag atharrachadh a rèir margaidh trèanaidh an latha an-diugh agus bun-bheachdan trèanaidh.

image1

Mion-fhiosrachadh rèiteachaidh: gnìomhan toraidh agus feartan:

1) Fuasgail duilgheadasan sgoile

Aig an àm seo, mar as trice tha duilgheadasan aig sgoiltean trèanaidh innealan togail dachaigheil leithid ùine gu leòr air an inneal air adhbhrachadh le àireamh mhòr de luchd-trèanaidh agus nas lugha de dh’ innealan trèanaidh.Tha an àrdachadh ann an ceanglaichean trèanaidh gnìomhachd atharrais chan ann a-mhàin a ’leudachadh ùine an neach-trèanaidh air an inneal, ach cuideachd a’ fuasgladh duilgheadas dìth innealan trèanaidh agus an ùine ghoirid air an inneal.Agus an còmhstri eadar an sgoil agus na h-oileanaich.

2) Leasaich càileachd teagaisg

Bidh an siostam a’ co-obrachadh le fuaim, ìomhaigh, beòthalachd agus uidheamachd lèirsinneach eadar-ghnìomhach gus oileanaich a thrèanadh gus maighstireachd a dhèanamh air diofar sgilean obrachaidh agus dòighean cladhach mus obraich iad an fhìor inneal.Le bhith ag obrachadh barrachd air 20 pròiseact trèanaidh cladhach fìor, tha an ùine trèanaidh air a leudachadh, mar sin a’ dèanamh suas airson easbhaidhean fìor ùine trèanaidh inneal agus easbhaidhean eile, a’ coileanadh an amas cleachdadh a bhith foirfe agus a’ leasachadh èifeachdas trèanaidh.

3) Sàbhaladh cosgais

Fhad ‘s a tha e ag adhartachadh càileachd an teagaisg, bidh an ionnstramaid teagaisg trèanaidh atharrais gu h-èifeachdach a’ sàbhaladh ùine trèanaidh air an fhìor inneal.(Chan eil cosgais trèanaidh inneal teagaisg trèanaidh atharrais ach 1 yuan/uair, mar sin a’ sàbhaladh cosgaisean teagaisg mòra don sgoil).

4) Meudaich tèarainteachd

Cha toir an luchd-trèanaidh tubaistean agus cunnartan don inneal, iad fhèin, no seilbh na sgoile rè an trèanaidh.

5) Trèanadh sùbailte

Faodar trèanadh a dhèanamh ann an làithean latha no fliuch, agus faodar an ùine trèanaidh atharrachadh gu sùbailte a rèir suidheachadh na sgoile gus fuasgladh fhaighinn air a’ mhì-ghoireas teagaisg a tha air adhbhrachadh le duilgheadasan gnàth-shìde.

6) Gnàthachadh pearsanta

Faodar bathar-bog agus bathar-cruaidh an simuladair atharrachadh agus a ghnàthachadh airson cìs a rèir feumalachdan luchd-ceannach.

Iuchrach lasachaidh, clàr gàirdeachais, peadal coiseachd, glas sàbhailteachd uisgeachaidh, tionndadh briste, smachd smeòrach, tionndadh membran, consol ceangail, bòrd smachd togail chomharran, coimpiutair, taisbeanadh criostal liùlach, smachd cuideachaidh (ceart gu leòr, fàgail), msaa.


Ùine puist: Dùbhlachd-30-2021